Тема урока: Строение растительной, животной и грибной клеток
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Цели урока:
*обучающие – Формирование у учащихся знаний о строении растительной, животной и грибной клеток.
*воспитательные – воспитание ценностного отношения к окружающему миру, чувства взаимовыручки, коллективизма и самоорганизации.
*развивающие – развитие умения сравнивать, делать правильные выводы, логически мыслить. Развитие познавательного интереса; внимания, воображения и памяти у учащихся.
Универсальные учебные действия (личностные и метапредметные результаты):
личностные: Учащиеся осознают необходимость изучения окружающего мира.
регулятивные: Учащиеся принимают и формулируют учебную проблему;
Проявляют самоорганизацию, управление временем, проявляют усидчивость и терпеливость.
познавательные: Учащиеся анализируют, сравнивают, классифицируют, обобщают строения клеток животных, растений и грибов.
коммуникативные: Учащиеся умеют общаться, взаимодействовать, проявлять взаимоуважение.
УМК. Учебник: Л.Н. Сухорукова, В.С. Кучменко, И.Я. Колесникова. – М., «Биология. Живой организм». Биология 5 класс Год издания: 2012 Издательство: Просвещение
Оборудование: Тетрадь-тренажер, компьютер, проектор, доска, мел, цветные карандаши, 5 листов А3.